桂林理工大学2025年全日制本专科招生章程

　　按照平行意愿的批次，学校调阅考生投档的比例准绳上节制正在我校正在各省（市、自治区）发布招生打算的105%以内；按照挨次意愿投档的批次，调档比例准绳上节制正在120%以内。各省（市、自治区）有的按照该省（市、自治区）的比例调阅考生档案。

　　第二十九条学校设有多种学金，励品学兼优的学生；针对家庭经济坚苦学生，具备完美的“、贷、勤、帮、补、减、免”全方位学生赞帮政策系统。家庭经济坚苦重生可先通过“绿色通道”打点入学手续，入校后，学校针对不怜悯况采纳响应办法赐与赞帮。

　　第七条学校面向全国招生。学校统筹考虑办学前提和各省（市、自治区）考生数量、生源质量、就业环境等分析要素，连系近年生源打算落实环境，科学合理地确定分省（市、自治区）分专业招生打算。对生源不脚和生源丰裕省份（市、自治区），其招生打算的调剂按教育从管部分的要求施行。

　　艺术类专业考生文化测验成就和专业成就均需达到考生所正在省（市、自治区）的响应批次最低节制分数线。艺术成就采用各省统考绩绩，专业登科时实行“分数优先”准绳，按考生投档分析分从高到低进行登科，若呈现分析分不异的环境，则按艺术统考绩绩从高到低挨次登科；若艺术统考绩绩不异，则按文化分从高到低挨次登科。桂林理工大学取马来西亚多大学合做举办机械设想制制及其从动化专业（080202H）中外合做办学“4+0”项目。该中外合做办学专业只领受有专业意愿的考生，学生入学后不得申请转专业。

　　2。代收费：军训服拆费160元/人（2024学年投标采购单价，仅供参考，按现实进价收取服拆费）；城镇居平易近安全费400元/人（2024学年医保缴费尺度，仅供参考，按部分现实参保尺度收取）；体检费85元/人；超定额水电费（住宿学生的宿舍用水、用电数量跨越定额目标的，对超额部门可按自治区价钱从办理部分的电价、水价收取费用）。

　　第一条为贯彻落实教育部阳光高考政策，规范学校本专科招生工做，生源质量，学校和考生的权益，按照《中华人平易近国教育法》《中华人平易近国高档教育法》和教育部及广西壮族自治区相关招生工做的，连系学校现实，特制定本章程。

　　第八条学校2025年估计招生11200人，此中本科约6700人，高职专科约4500人。年度招生打算及分省分专业招生打算以各省（市、自治区）招生从管部分发布的人数为准。学校招生打算通过各省（市、自治区）招生从管部分及学校招生简章、学校网坐等形式向考生和社会发布。

　　第十四条对进档考生专业的放置法子：非艺术类专业考生正在统一投档批次中，进档考生专业放置时实行“分数优先”的准绳，按照考生投档成就从高分到低分进行登科，不设专业级差。专业登科过程中，投档成就不异时，按考生生源地省级招生从管部分确定的投档同分排序法则施行。当考生所有专业意愿都无法满脚时，若从命专业调剂，则正在全数有专业意愿考生登科分档完毕后，再将所有未登科且从命专业调剂的考生按从高分到低分排序调剂到其他尚未录满的专业，不从命调剂的，做退档处置。

　　第二十一条英语专业仅招收英语语种考生，日语专业仅招收英语、日语语种考生；学校非外语专业的公共外语课程均为英语，其他非英语语种考生请慎沉填报；中外合做办学项目专业外方课程采用全英文讲授，非英语语种的考生请慎沉填报。

　　2。桂林理工大学亚太消息手艺学院均采纳“4+0”培育模式，学生4年均正在桂林理工大学进修，学生正在的进修年限内完成两边配合制定的人才培育方案中的全数课程，成就及格，修满学分，达到两边的结业要乞降学位授予前提的，将同时获得桂林理工大学颁布的结业证书和学士学位证书，以及马来西亚亚太科技大学颁布的学士学位证书。

　　出格申明：因为各方面环境的不竭调整取变化，华禹教育网（）所供给的消息为非贸易性的教育和科研之目标，并不料味着附和其概念或其内容的实正在性，仅供参考，相关消息敬请以权势巨子部分发布的正式消息为准。

　　第十一条学校招生工做严酷施行教育部和广西壮族自治区相关文件，本着公允合作、选拔、公开通明的准绳，对考生进行德智体美劳全面查核、分析评价、择优登科，对于思惟道德查核不及格的考生不予登科。招生工做接管纪检监察部分、考生及家长以及社会的监视。

　　第二条学校全称为桂林理工大学，英文名：GuilinUniversityofTechnology，学校标识码为4145010596。学校建立于1956年，1998年改制为地方取处所共建，日常办理以广西为从，是广西沉点扶植高校。办学性质为公办全日制通俗高档学校，办学条理包罗培育博士研究生、硕士研究生。

　　第学校办学地址包罗桂林市七星区建干12号（桂林屏风校区）、南宁市安吉大道15号（南宁安吉校区）和崇左市扶绥县空港大道21号（南宁空港校区）。桂林屏风校区和雁山校区培育博士研究生、硕士研究生及本科生等各类高级特地人才，南宁空港校区和安吉校区培育使用型本科生和高职专科生等高本质使用手艺人才。